Percorso

Valorizzare l’esperienza e le conoscenze di tutti gli alunniFavorire l’esplorazione e la scoperta di tutti gli alunniSviluppare la creativitàSviluppare l’apprendimento collaborativoPromuovere la consapevolezza del proprio modo di apprendere, al fine di imparare ad apprendere

Imparare a creare e a trasformare figure  saper rappresentare il rapporto figura-spazio  saper rappresentare elementi spaziali con il corpo  imparare a comporre e scomporre le figure  sviluppare l’acquisizione di competenze sulle figure geometriche e la loro corretta denominazione  Imparare l’equiestensione per equiscomposizione

pnrr piano scuola

didattica-distanza

giornalino

indirizzo musicale2

bes

sicurezza

determine

pnsd

logoAE

bullisnmo

continuita orientamento1

sport in classe

apprendimento

sportello-ascolto

bandi e concorsi

risorse didattica

Senza Zaino

covid misure

Inizio pagina